A Sentinela, Artigo de estudo 42, Semana de 14 a 20 de dezembro de 2020, Trazendo um aluno ao batismo (Parte 2), Respostas.
COMENTÁRIOS: A Sentinela de estudo, "Artigo 42", 14 a 20 de dezembro, Respostas.
1. Por que dizemos que fazer discípulos é uma obra que salva vidas?
Porque quando pregamos as boas novas do Reino de Deus, transmitimos o conhecimento bíblico que salva a vida das pessoas, esse conhecimento as faz entender que elas devem primeiro ter fé no sacrifício de Jesus e então ser batizadas como 1 Pedro 3:21 diz, o O batismo está salvando você porque a partir desse momento você pode ter a esperança da vida eterna.
RESPOSTA OPCIONAL
A realidade é que temos consciência de que o batismo é muito importante, pois é um requisito para quem quer ser salvo, por isso quando alguém se batiza e expressa fé que graças ao sacrifício de Jesus e sua ressurreição salvará sua vida, sabemos que somos cumprindo a obra que Jesus nos deu.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
1 Peter. 3:21 Isso nos ajuda a ver que embora o batismo seja essencial para a salvação, o que realmente nos salva é "a ressurreição de Jesus Cristo". Portanto, aqueles que são batizados devem ter fé que a salvação só é possível porque o Filho de Deus deu sua vida em sacrifício e ressuscitou.
Como todos os servos de Jeová sabem, a maravilhosa obra de fazer discípulos termina com o batismo do aluno. Por meio dele, o aluno promete dedicar sua vida a Deus e exerce fé tanto Nele quanto em Jesus e no resgate que Ele deu por nós. Deste momento em diante, vestindo a cada dia a nova personalidade cristã, ele espera viver para sempre no paraíso que Deus prometeu.
O batismo simboliza a dedicação total do aluno a Jeová, ele deixou para trás os maus hábitos deste sistema de coisas e reconhece a Palavra de Deus, inicia sua adoração pura e imita a personalidade de Cristo em todas as facetas da vida. Além de participar do serviço ministerial de Deus. Essa dedicação total a Jeová salvará sua vida.
2. De acordo com 2 Timóteo 4: 1, 2, o que se espera de nós como professores?
De acordo com esses textos, espera-se que como professores cultivemos a “arte de ensinar”, porque nosso Grande Mestre Jesus nos mandou ensinar as pessoas, o Apóstolo Paulo também disse: que devíamos prestar atenção ao nosso ensino, isso nos diz que À medida que cumprimos nossa comissão de fazer discípulos, nos esforçamos todos os dias para melhorar a qualidade de nosso ensino.
RESPOSTA OPCIONAL
Ao cumprirmos nossa comissão de fazer discípulos, espera-se que nos esforcemos todos os dias para melhorar a qualidade de nosso ensino. O apóstolo Paulo ressaltou a importância de ser um bom professor quando escreveu o seguinte a Timóteo: "Preste atenção constante [...] ao seu ensino".
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
A realidade é que a comissão de pregação envolve mais do que apenas anunciar a mensagem de Deus, visto que um bom ensino é necessário para que pessoas interessadas se tornem discípulos. Vivemos tempos difíceis, por isso, se usarmos a arte de ensinar, podemos ajudar pessoas sinceras a fazer as mudanças necessárias.
Um dos requisitos fundamentais de um cristão e que cobre uma parte importante de sua vida é a pregação do nome de Deus. Não só para pregar o seu nome, mas temos que ensinar e aconselhar seriamente sobre o que a Bíblia diz, censura, repreende e aconselha. Devemos ser bons professores como Jesus foi.
Muitas pessoas simplesmente dizem que apenas ser uma boa pessoa e ler a Bíblia, orar a Deus ... é o suficiente para ganhar seu favor. Se é verdade que isso é importante e todos os cristãos se esforçam por isso ... se a pessoa realmente lê a Bíblia, verá que um aspecto fundamental que Deus ordenou foi tornar seu nome conhecido para outras pessoas. Portanto, não basta ser boa pessoa, mas é preciso ser um bom professor que prega o nome de Deus.
3. O que veremos neste artigo?
Veremos cinco coisas que precisamos fazer como professores para ajudar nossos alunos a progredir para o batismo.
RESPOSTA OPCIONAL
Neste artigo, como dissemos na semana passada, veremos cinco coisas que os professores devem fazer para levar nossos alunos ao batismo.
COMENTÁRIO ADICIONAL
Estamos interessados em ensinar verdades bíblicas por essa razão, como já vimos, todo professor deve saber como ajudar mais pessoas a progredirem e serem batizadas, por isso neste artigo iremos analisar cinco coisas que como professores devemos fazer para ajudar o aluno a alcançar o batismo.
DEIXE A BÍBLIA SER O PROFESSOR
4. Por que o professor deve se controlar ao ensinar a Bíblia? (Veja também a nota).
Porque não queremos cometer o erro de explicar tudo o que sabemos sobre um determinado tópico ou versículo da Bíblia de uma vez, devemos lembrar que quando aprendemos a verdade demoramos anos para ter o conhecimento que temos agora, da mesma forma que nosso aluno deve adquirir Conhecimento e compreensão bíblica gradualmente.
RESPOSTA OPCIONAL
Quando temos uma planta queremos que cresça grande e saudável, mas se derramarmos água nela toda vez que a regarmos, vamos afogá-la, como acontece com os alunos quando damos aulas bíblicas, a informação e o conhecimento que temos são abundantes, mas fazemos deixar cair sobre eles vamos afogá-los, o melhor seria dosar a informação bíblica.
RESPOSTA COM BASE EM (NOTA)
A nota nos aconselha a não cometer três erros ao dar o curso bíblico, falar demais, complicar a explicação e nos limitarmos a cobrir as informações, se colocarmos em prática essas sugestões atingiremos nosso objetivo de chegar ao coração das pessoas, pois elas mesmas alcançam para corrigir conclusões baseadas na Bíblia.
COMENTÁRIO ADICIONAL
Quando tínhamos aulas bíblicas não sabíamos muito, só conhecíamos os ensinos básicos, o conhecimento e as habilidades que temos hoje são baseados em anos de estudo e frequência às reuniões, portanto, se demoramos 5, 10 ou talvez mais anos para obter o conhecimento que hoje temos o melhor de não tentar ensinar tudo de uma vez ao aluno.
Devemos nos controlar em nossas explicações. Nossa paixão e conhecimento da Bíblia podem nos levar a falar muito sobre isso e exagerar. Temos que voltar a quando éramos alunos, nem todos sabíamos e quanto mais nos custam as coisas mais profundas, o aluno vive igual e o fundamental é que ele entende bem os ensinamentos básicos ... a Palavra de Deus e o tempo farão todo o resto.
O guia de atividades para setembro de 2016 nos lembra três chaves que devemos levar em consideração ao ministrar um estudo. Não fale muito e deixe a mesma Bíblia falar por si mesma e também escute o que o aluno tem a dizer. Como aluno, ele está começando e não devemos complicar as explicações e por último, a terceira coisa é que não nos limitamos a cobrir determinada informação ou livro, o objetivo é levar a Palavra de Deus a Bíblia ao coração do aluno, não para terminar um livro.
5. a) De acordo com 1 Tessalonicenses 2:13, o que queremos que o aluno entenda?
Queremos que eles entendam que a verdade é que estão aprendendo que isso vem da palavra de Deus e que, se aplicarem em suas vidas, isso lhes trará muitos benefícios.
RESPOSTA OPCIONAL
1 Tessalonicenses 2:13 nos lembra que o que ensinamos não é "a palavra dos homens, mas a palavra de Deus", talvez como professores sejamos claros sobre essa verdade, mas é muito importante que deixemos isso claro também para os alunos, sempre que aprenderem algo novo eles devem ver claramente que vem da palavra de Deus e não do professor.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
O método de ensino que devemos utilizar não é baseado no monólogo do professor, mas é um guia constante do professor para o aluno, para que o aluno expresse o que pensa e sente ao estudar ou ler um versículo bíblico, como este podemos saber se a verdade bíblica está alcançando seu coração.
Queremos que você veja que estudar a Bíblia é diferente e muito mais importante do que qualquer outro. Ele não está estudando um livro como outro qualquer, porque não são palavras de homens como diz o texto, mas é a mesma Palavra de Deus. Por isso você deve dar tanta importância a isso, entender o que significam os textos, pois é a única forma de se aproximar de Deus e fazer a mensagem penetrar no seu coração.
5. b) Como podemos fazer a pessoa se expressar sobre o que está estudando?
Devemos usar habilmente perguntas que estimulem o pensamento, por exemplo, em vez de explicar os textos bíblicos ao aluno fazemos perguntas para que ele mesmo os explique, às vezes uma única pergunta será suficiente, mas outras vezes será necessário fazer várias para guiá-lo à conclusão correta Porque nosso objetivo é ajudá-lo a amar a Jeová a se aproximar dele e seguir sua orientação benéfica.
RESPOSTA OPCIONAL
Lucas. 10: 25-28 Jesus ensinou sobre o uso correto de perguntas norteadoras, sem dúvida Jesus, o Grande Instrutor, poderia dar uma resposta profunda com base em seu grande conhecimento, e teria sido majestoso, mas em vez disso ele decidiu deixar ¨o homem Um especialista na lei se expressaria, porque Jesus sabia que o importante não é saber muitas coisas, mas antes amar e praticar o que sabemos.
COMENTÁRIO ADICIONAL
Uma forma de ver que a pessoa está entendendo a mensagem bíblica é deixá-la se expressar, não vamos cobrir toda a conversa, mas deixá-la se abrir e se expressar de acordo com seus sentimentos, dar sua opinião sobre determinado assunto ou explicar os textos com suas próprias palavras que estudamos juntos. Além disso, perguntas como: você vê alguma qualidade de Jeová nesta passagem? Como podemos aplicar isso e torná-lo útil para nós? ou como um determinado ensino te faz sentir?
6. Por que pode ser uma boa ideia pedir a publicadores experientes que participem de nossos cursos bíblicos?
É uma boa ideia que publicadores experientes se juntem a nós pelos benefícios que podem trazer ao progresso do aluno ou a nós mesmos como professores, por exemplo, no final do curso bíblico, podemos pedir-lhes que nos digam o que acham da maneira como conduzimos o estudo Ou peça que você nos dê alguma ideia prática ou sugestão que nos ajude a melhorar nossa qualidade como professores, podemos também perguntar se você acha que o aluno está captando o que estudou, e se por algum motivo não pudermos direcionar o estudo, ele será capaz de fazê-lo. maneira de não impedir o progresso do aluno.
RESPOSTA OPCIONAL
Irmão Apolo, era um homem eloqüente que conhecia muito bem as Escrituras, mas precisava conhecer mais "o caminho de Deus" com maior exatidão. Apolo tinha excelentes qualidades, como lemos em Atos 18: 24-26. Já havia "sido instruído". Ele estava cheio de profundo e intenso respeito por Deus, "ele falava e ensinava com precisão" e mesmo assim precisava melhorar. Assim como Áquila e Pricila em nossa congregação, certamente temos publicadores experientes que podem nos ajudar a melhorar como professores; só precisamos ser humildes e permitir-nos ajudar.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Não cometemos o erro de pensar que o aluno é nosso, o que deve ser importante é se o aluno está captando o que estuda, porque queremos o melhor para o nosso aluno, então deixe que eles nos ajudem, para que não sejamos nós que o impedimos progresso.
É sempre bom ter outros editores experientes conosco, pois pode nos dar uma perspectiva diferente e de fora. Fazer um curso bíblico por dentro e por um certo tempo pode nos fazer ver as coisas de nossa perspectiva e de acordo com o que queremos e sentimos. Uma visão externa pode nos ajudar a nos dizer como melhorar o curso bíblico, o que podemos fazer pessoalmente por ele ou nos dar uma opinião sobre como você vê o aluno.
Não apenas um editor experiente nos traz sua perspectiva de como o curso bíblico está progredindo de uma visão externa, neutra e experiente. Mas que esta editora conheça o aluno é imprescindível no caso de a gente se ausentar alguma semana ou por motivo de férias e ele puder orientar. As aulas bíblicas são as mais importantes, e o aluno verá isso quando tivermos medo de que ele não perca nenhuma aula.
ILUSTRAÇÃO
Série de imagens: 1. A irmã do artigo anterior está conduzindo o curso bíblico com sua aluna, fazendo gestos largos e com a Bíblia voltada para baixo sobre a mesa. Ao lado dele estão uma irmã mais velha e o estudante, ambos parecendo confusos. 2. Mais tarde, em uma lanchonete, a irmã ouve as sugestões da irmã experiente sobre como melhorar como professora. Vamos pedir a um professor experiente sugestões para deixar a Bíblia ensinar.
ENSINA COM ENTUSIASMO E CONVICÇÃO
7. O que deixará o aluno animado com o que está aprendendo?
Se falarmos com entusiasmo e convicção sobre os ensinamentos da Bíblia, nossos alunos perceberão que temos uma fé firme, porque devemos dizer a eles como os princípios nos ajudaram em nossa vida pessoal, de modo que eles vão querer continuar aprendendo e aplicar esses princípios em suas própria vida.
RESPOSTA OPCIONAL
A brochura Vamos Ser Melhores Leitores e Professores define entusiasmo como falar com o coração, convencido do valor do que você diz para motivar seus ouvintes. Portanto, se quisermos entusiasmar o aluno, ele deve ver e sentir entusiasmo e convicção de nossa parte no que ensinamos e vivemos, só então ele será capaz de ver como os princípios bíblicos são úteis para sua vida.
COMENTÁRIO ADICIONAL
É difícil fazer uma pessoa acreditar que somos felizes quando nosso rosto reflete tristeza ou nossas ações refletem que estamos chateados, o mesmo acontecerá se quisermos que o aluno veja os benefícios da aplicação dos princípios bíblicos em sua vida, mas não refletimos entusiasmo ou convicção, será muito difícil convencê-los de que você realmente precisa deles para serem felizes.
Nossa atitude será muito importante para o aluno perceber que realmente levamos a sério a Palavra de Deus e nossas experiências pessoais ou daqueles próximos a ele ajudam a ver que aplicar realmente os princípios bíblicos é útil e traz grandes bênçãos que ele experimentará em breve.
8. Como podemos enriquecer o curso bíblico e por quê?
Podemos enriquecer o curso bíblico contando aos alunos experiências de irmãos que superaram problemas semelhantes aos que ele tem ou se for possível convidar seu irmão para lhe contar sobre sua experiência, também podemos usar experiências encorajadoras da série: a Bíblia os mudou a vida que está no jw.org, devemos fazer isso porque desta forma o aluno vai perceber os bons resultados que isso traz e faz pelos princípios bíblicos.
RESPOSTA OPCIONAL
Para enriquecer o estudo podemos nos ajudar com as experiências animadoras da série “A Bíblia mudou suas vidas”, já que o aluno poderá encontrar irmãos que passaram pelos mesmos problemas ou desafios que experimentaram para se tornar Testemunhas de Jeová, eles verão que não estão sozinhos em Lute para permitir que os princípios bíblicos governem sua vida.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
As congregações estão cheias de irmãos com diferentes formações, circunstâncias e experiências de vida, com certeza conhecemos um irmão que vive da mesma forma que o aluno passa agora, o benefício será muito grande para o aluno se ele vir que seu problema pode ser superado.
As experiências são muito importantes, se não podem ser nossas, com certeza conhecemos muitos irmãos de nossa própria Congregação com grandes experiências. Essas experiências enriquecem o estudo e dão ao aluno entusiasmo e motivação. Como você verá em primeira mão, e não em exemplos ou ilustrações de irmãos distantes de outros países que vivem em realidades diferentes, mas na própria comunidade, muitas coisas acontecem em sua própria cidade e a Bíblia nos ajuda diariamente.
9. O que podemos fazer para incentivar o aluno a conversar com sua família e amigos sobre o que está aprendendo?
Uma maneira é preparar o aluno para se tornar um bom professor, então devemos encorajá-lo e perguntar-lhe como ele explicaria alguma verdade para sua família ou que texto bíblico ele usaria para demonstrar uma certa ideia a um amigo, desta forma quando ele tem os requisitos para ser Publicadores não batizados serão preparados para começar a pregar com a congregação.
RESPOSTA OPCIONAL
Às vezes, conversar com uma família sobre as verdades bíblicas pode ser intimidante para os alunos, mas, como professores, podemos ajudar incentivando-os e fazendo sessões práticas com perguntas simples durante o estudo, como estas: “Como você explicaria este ponto para sua família? " ou "Que texto você usaria para explicar essa ideia para um amigo?", com isso o estamos ajudando a ser professor.
COMENTÁRIO ADICIONAL
Talvez um dos passos mais difíceis para um aluno seja dizer à sua própria família ou amigos que está aprendendo da Bíblia, ou talvez de seu cônjuge descrente. Isso pode ser um grande obstáculo para todos os alunos. Porém, é uma questão de tempo para que você internalize a verdade em seu coração, e o professor pode ajudá-lo com perguntas como: “Como você explicaria isso para sua família ou como explicaria para seus amigos e com que texto? . Também podemos perguntar se você conhece alguém que também possa estar interessado em estudar a Bíblia. Tudo isso ajuda o aluno a pregar as boas novas, e em seu ambiente mais próximo, que geralmente é o mais difícil.
ILUSTRAÇÃO
Série de imagens: 1. A irmã mostra ao aluno um vídeo que conta uma história verídica. 2. A estudante da Bíblia explica suas novas crenças ao marido. Vamos usar as experiências de outros irmãos para ajudar o aluno a ser guiado pelos princípios bíblicos.
ENCORAJA OS ALUNOS A FAZER AMIGOS NA CONGREGAÇÃO
10. Como o professor pode imitar o bom exemplo que Paulo deu de acordo com 1 Tessalonicenses 2: 7, 8?
Nestes textos diz-se que Paulo agia como uma mãe que ama profundamente seus filhos e vê pelo seu bem-estar, da mesma forma que devemos mostrar amor aos nossos alunos, por isso devemos estar atentos a eles chamando-os, enviando-lhes alguma mensagem de texto ou visitá-los quando possível, isso também deve ser feito pela congregação, se todos nós mostrarmos sincero interesse no aluno, isso o ajudará a deixar seus amigos no mundo e a perceber que a congregação encontrará amigos verdadeiros.
RESPOSTA OPCIONAL
Mostrar interesse aos alunos é muito importante, porque no futuro eles serão nossos irmãos espirituais, por isso devemos nos esforçar para tratá-los com ternura como uma mãe e com amor, que é o que nos identifica como verdadeiros cristãos, porque compartilharemos o novo mundo com eles.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Não é fácil deixar tudo o que sabemos e vivemos para trás, mesmo que seja para melhor, é o que os alunos fazem, eles deixam família, amigos, costumes e mudam seus objetivos de vida por objetivos espirituais, se mostrarmos sincero interesse pessoal ajudaremos nessa mudança seja alegre e definitivo.
1 Tessalonicenses 2: 7,8 nos lembra que não somos meros professores, mas vai muito além, mostramos a eles o amor e o carinho que a Bíblia ensina e que damos a Jeová. Damos a nossa vida pelo progresso espiritual do nosso aluno, como se fosse uma mãe, tratamo-lo com carinho, carinho e não perdemos a paciência nem a esperança, pois o que queremos é ver como também podem ser salvos deste sistema, e sabemos o quão difícil isso vai tornar isso.
Nosso amor por nossos alunos nos ajudará a continuar. Sabemos que não é fácil. Você não pode largar todos os hábitos deste mundo de um dia para o outro e servir a Deus, é um processo que incorpora muitas variáveis. Em muitos casos, pode demorar muitos anos, há muitos estímulos e tentações e é complicado. Seu ambiente próximo, seus amigos ou familiares não crentes podem ser o principal obstáculo para edificar sua fé. Vamos mostrar ao aluno que mais do que professores, somos seus amigos, que ele não está só, ele tem a todos nós e a Deus.
11. O que queremos que os alunos encontrem na congregação, e por quê?
Queremos que cada aluno sinta que tem um lugar na congregação e que faz parte da nossa família espiritual, isso é importante porque vai tornar mais fácil para eles deixarem a amizade com pessoas que não amam a Jeová e então, se virarem as costas para ele, eles saberão eles podem fazer amigos verdadeiros na organização de Jeová.
RESPOSTA OPCIONAL
Queremos que eles encontrem seu lugar na congregação e sintam que fazem parte de nossa família espiritual. Isso só pode ser alcançado com a ajuda da congregação, porque é lá que eles receberão apoio espiritual e emocional de verdadeiros amigos que também são amigos de Jeová.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Como lemos neste provérbio, queremos que o aluno encontre um povo, uma família espiritual na congregação, na qual possam confiar em todos os momentos e encontrar o apoio emocional e espiritual de que precisam para enfrentar todas as influências deste mundo e seus conduta e comportamento não cristão. Dessa forma, eles terão um verdadeiro suporte para crescer espiritualmente.
O povo de Deus tem grandes virtudes, e se o aluno se sentir atraído pela amorosa fraternidade cristã, será muito mais fácil para ele deixar o mundo, pois verá que nada se perdeu ali e, realmente, a Bíblia traz grandes bênçãos , envolve nossas vidas tornando-os mais felizes e nos mantém longe de problemas.
ILUSTRAÇÃO
DESTAQUE O OBJETIVO DE DEDICAÇÃO E BATISMO
12. Por que devemos conversar com o aluno sobre a dedicação cristã e o batismo?
Visto que nosso objetivo ao dar aulas bíblicas é ajudar as pessoas a se batizarem e servirem a Jeová, elas precisam entender que o objetivo do curso é ajudá-las a se tornarem Testemunhas de Jeová.
RESPOSTAS OPCIONAIS
Devemos falar sobre o assunto do batismo, porque é o objetivo quando se dá as aulas bíblicas, principalmente se a pessoa já estuda e assiste às reuniões regularmente.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
O objetivo de dar um curso bíblico é ajudar a pessoa a chegar ao batismo, às vezes podemos ter medo de falar sobre o assunto, pois pensamos que o aluno vai sentir medo de se comprometer e vai sair do curso, mas lembre-se que aquele que Chegue à dedicação e o batismo salvará sua vida.
Não há nada de errado em falar sobre isso, na verdade, é o que o professor deve fazer sem pressionar ou molestar. Mas o aluno deve ter claro que o objetivo do curso bíblico é a dedicação a Jeová e que, no final, ele terá que tomar medidas para isso.
13. Que passos o aluno dá para chegar ao batismo?
Primeiro você deve conhecer, amar e ter fé em Jeová, depois ser amigo de Deus e dos irmãos da congregação, depois parar de fazer coisas más e arrepender-se de seus pecados, por outro lado, sua fé deve motivá-lo a falar a verdade para outras pessoas e, por último, devem dedicar-se a Jeová e ser batizados em símbolo de sua dedicação.
RESPOSTA OPCIONAL
Antes de chegar ao feliz dia da dedicação e do batismo, o estudante sincero deve dar vários passos, a primeira coisa é conhecer e amar a Jeová, ele deve ver a Jeová e os membros da congregação como amigos, arrepender-se dos seus pecados e falar da verdade com outras pessoas, então você sentirá o desejo de se dedicar a Jeová e ser batizado.
COMENTÁRIO ADICIONAL
O processo de dedicação e batismo é gradual e pode ser mais rápido ou mais lento dependendo do aluno. Lentamente, você tem que dar uma série de passos, amar e conhecer a Jeová e ter fé nele é a primeira coisa. Isso gradualmente fará amizade com Ele e a congregação, deixando os maus hábitos e arrependendo-se de suas ações. Então, você começará a falar sobre Jeová a outras pessoas e, quando chegar a hora certa, dará o passo da dedicação.
ILUSTRAÇÃO
A aluna sai da piscina em que acabou de ser batizada. O marido dela, a irmã que a ensinou e outros irmãos na congregação estão sorrindo e batendo palmas. O estudante sincero da Bíblia dá vários passos para chegar ao batismo. (Ver parágrafos 12 e 13).
AVALIE SEU PROGRESSO SEMPRE
14. Como o professor pode avaliar o progresso de um aluno?
Podemos avaliar o progresso do aluno sendo observadores, devemos perceber se ele está tentando obedecer aos mandamentos de Jesus ou se ele só estuda porque acha interessante aprender sobre a Bíblia.
RESPOSTA OPCIONAL
O professor deve fazer uso das perguntas de reflexão para descobrir se o aluno quer servir a Jeová ou não, ele poderia se perguntar: Ele está tentando obedecer aos mandamentos de Jesus? Ou você só estuda porque é interessante aprender sobre a Bíblia? A convivência toda semana e o interesse pessoal podem ajudar o professor a responder honestamente a essas perguntas.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
A melhor pessoa para saber se um aluno está dando os primeiros passos para se tornar um servo de Jeová é seu professor. O professor deve ter paciência e ajudá-lo em tudo que puder, mas ele, melhor do que ninguém, verá se o aluno se esforça nas aulas, aplica o que aprende e se interessa muito pela verdade e por se dar mais.
Dois aspectos importantes que um professor deve analisar é se o aluno obedece aos mandamentos de Jesus, se esforça para fazê-lo e tenta aplicar todos, talvez não os que pareçam mais fáceis. Da mesma forma, assimila todas as informações bíblicas, não apenas os temas que lhe interessam ou lhe convêm, ou os que não interessam, não. O estudo da Bíblia deve ser feito em toda a Bíblia, não apenas nos ensinamentos que podem interessar a você.
15. O que mostra que o aluno está progredindo?
O estudante que progride expressa com palavras e ações o que sente por Jeová, agora lê a Bíblia, assiste regularmente às reuniões, fala com a família e amigos sobre o que aprende e, acima de tudo, deseja se tornar um servo de Jeová, porque se o fizer Podemos concluir essas coisas que o amor que ele sente por Jeová tem aumentado e o levará ao batismo.
RESPOSTA OPCIONAL
Analisar o progresso do aluno pode nos ajudar a descobrir quaisquer deficiências, a análise inclui saber o que ele sente por Jeová, a comunicação que ele mantém com ele através da oração e da leitura da Bíblia, também é importante que ele assista às reuniões regularmente, que ele converse com sua família e amigos sobre o que aprendeu, com essa análise podemos ter certeza que o progresso do aluno não parou, mas está aumentando.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Uma pergunta importante quando analisamos o progresso dos alunos é: você quer ser Testemunha de Jeová? Porque se ele deseja servir a Jeová, obedecer às suas regras e completar os passos até o batismo será um verdadeiro prazer para ele, mas se ele não estiver progredindo em seu progresso espiritual, será importante descobrirmos cuidadosamente o porquê e falarmos francamente.
Podemos ver o progresso do aluno refletido em várias facetas. Por exemplo, se ele se expressa ou apenas escuta, se ele estuda a Bíblia por conta própria e nos faz perguntas ou ensinamentos que não entende e depois reflete sobre eles, se começa a frequentar as reuniões com certa regularidade, se fala De Deus… há muitas coisas que podemos ver, e principalmente, se o aluno deseja ser Testemunha de Jeová.
Se deixarmos um tempo razoável veremos que o aluno não está levando as aulas bíblicas a sério e não está dando nenhum tipo de passo em seu progresso espiritual, devemos também abordar e ver o que está acontecendo, de forma prudente e gentil. Mas, francamente, a palavra de Deus é o assunto mais sério que pode existir e se você não quiser progredir, há muitas pessoas que merecem e esperam que nós os ajudemos.
16. Quando seria aconselhável parar de dar aulas bíblicas a alguém?
É aconselhável parar de dar um curso bíblico para pessoas que mostram pouco ou nenhum interesse pela verdade ou nas quais não estão dispostas a fazer qualquer mudança, por isso queremos observá-los e ver se dentro de suas circunstâncias eles progridem e valorizam os ensinamentos da Bíblia. , mas o melhor é sair é o curso bíblico.
RESPOSTA OPCIONAL
O progresso é impossível sem mudança, por isso é importante analisar de vez em quando se continuar dando aulas para aqueles que não se preparam para o estudo, não desistem de suas más práticas ou não são oriundos da falsa religião, isso mostraria que a pessoa você não está avaliando o que aprende, não seria lógico continuar com o curso bíblico.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Ensinar alguém a nadar que não quer se molhar seria impossível, o mesmo seria se insistíssemos em dar aulas bíblicas para quem não quer desistir de suas más práticas ou se recusa a sair da religião falsa, nesse caso o melhor seria suspender o curso.
O escravo usa a comparação de: “seria como ensinar alguém a nadar que não quer se molhar”. Melhor dizendo, se o aluno não progride, não vemos nenhum tipo de interesse com as aulas bíblicas ou com qualquer coisa que lhe ensinamos ou colocamos em prática algo que ele aprendeu na vida, estamos perdendo tempo, tanto o nosso como dele. O curso bíblico acabou e continuamos buscando, pois a Bíblia diz para procurar os que merecem, não os que não querem.
Satanás usa muitas armadilhas, e um tipo de armadilha que ele pode usar é o estudante que não tem interesse na Bíblia e não prosperará. Isso pode ser um ataque ao nosso estado emocional e que pode acabar afetando a nossa fé, ela não tem interesse no que a gente diz e tudo que faz é perder tempo e deprimir a nossa preparação, vamos cortar com o curso bíblico e buscar quem realmente merece.
17. O que o professor de Bíblia deve fazer para prestar atenção constante ao seu ensino, como diz 1 Timóteo 4:16?
Devemos nos tornar hábeis no trabalho de ensino, por isso deixamos a bíblia ensinar e ensinar com entusiasmo e convicção, também incentivamos o aluno a fazer amigos na congregação e enfatizamos o objetivo da dedicação e do batismo, e como Como bons professores, avaliamos o progresso dos alunos de vez em quando, confiando que Jeová abençoará nossos esforços e veremos com alegria que nossos alunos serão batizados.
RESPOSTA OPCIONAL
Devemos estar cientes de que participar do trabalho de salvar vidas é o nosso trabalho e nos deixa felizes, por isso nos esforçamos para ensinar com entusiasmo e convicção, também incentivamos o aluno a ser amigo de Jeová e dos membros da congregação para que possamos colaborar com Que eles possam alcançar a dedicação e o batismo.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
O box “O que o professor deve fazer” traz uma lista de sugestões para um professor que deseja ajudar um aluno na dedicação e no batismo, basicamente é um resumo do interessante artigo que acabamos de estudar.
Levamos muito a sério o trabalho de fazer discípulos, transmitimos o que a Bíblia diz da forma mais rigorosa possível. Não apenas por meio de nossas palavras e explicações, mas também por meio de nosso comportamento e conduta. Queremos ajudar nossos alunos a progredir e ser batizados, fazer amigos na congregação e avaliar seu progresso de vez em quando para ver que decisões tomaremos.
O que o professor deve fazer
1. Deixe a Bíblia ensinar
Controle-se para não falar mais do que a conta.
Peça sugestões de melhorias a professores experientes.
2. Ensine com entusiasmo e convicção
Deixe o aluno ver que você é movido pelas verdades da Bíblia.
Use as experiências de irmãos que colocaram em prática o que aprenderam.
Incentive o aluno a falar com outras pessoas sobre o que está aprendendo.
3. Incentive o aluno a fazer amigos na congregação
Tenha um interesse sincero no aluno.
Apresente-o aos irmãos que podem ser uma boa influência para ele.
Faça-o sentir que tem um lugar na congregação.
4. Enfatize a meta da dedicação e do batismo
Ajude o aluno a dar os passos que o levarão ao batismo.
Incentive-o e parabenize-o generosamente.
5. Avalie o seu progresso de vez em quando
Tente ver se você quer servir a Jeová ou não.
Se ele não estiver progredindo, converse com ele de uma maneira carinhosa, mas franca.
O QUE VOCÊ APRENDEU NESTE ARTIGO?
Por que é necessário que o professor fale pouco ao ensinar a Bíblia?
Devemos falar pouco porque devemos deixar a Bíblia ensinar, não queremos cometer o erro de explicar tudo o que sabemos sobre um determinado tópico ou versículo da Bíblia de uma vez, ao invés, queremos que nossos alunos adquiram conhecimento e compreensão bíblica de acordo com suas circunstâncias e permitir que o poder da palavra de Deus alcance o coração do estudante.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Sem dúvida, no tempo em que estivemos na verdade, acumulamos uma grande quantidade de conhecimento e habilidades, mas durante a sessão de estudo, devemos nos concentrar em analisar o que a informação ensina sobre Deus. Enfatizar a importância de ler a Bíblia todos os dias e orar a Jeová “incessantemente”. Se falarmos muito durante as sessões de estudo, podemos ofuscar o que é realmente importante.
Nossa paixão pela Bíblia e por Jeová pode nos levar a falar mais do que o necessário quando não for necessário, visto que só a Bíblia transmite a mensagem perfeitamente ao aluno, além de que ele aprenderá ensinamentos básicos e eventualmente irá. mergulhar em conhecimentos mais profundos. Além disso, vamos dar ao aluno a oportunidade de se expressar.
Como podemos ajudar os alunos a se aproximarem da congregação?
Todos os membros da congregação podem mostrar sincera preocupação pelo aluno, de modo que ele seja atraído por nossa amorosa fraternidade cristã e seja mais fácil para ele deixar de ser amigo de pessoas que não amam a Jeová, e se lhe virarem as costas, ele saberá o que pode fazer amigos verdadeiros na organização.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Para que nossos alunos da Bíblia se tornem discípulos, temos que ajudá-los a fazer mudanças em suas vidas, o que implica em abandonar suas más práticas, seus amigos e familiares, por isso é importante que eles encontrem tudo isso na congregação, lembremo-nos de que um Um provérbio africano aplicado diz: "É preciso uma congregação para fazer um discípulo."
Há muitas maneiras pelas quais podemos ajudar nosso aluno, algumas delas é convidar irmãos experientes para nosso curso bíblico, convidá-los para as reuniões ou fazer-lhes perguntas reflexivas e ajudá-los a aplicar os princípios e lições bíblicas.
Por que não devemos ter medo de enfatizar a meta da dedicação e do batismo?
Visto que nosso objetivo ao dar aulas bíblicas é ajudar as pessoas a se batizarem e servirem a Jeová, elas precisam entender que o propósito do curso é ajudá-las a se tornar Testemunhas de Jeová.
COMENTÁRIOS ADICIONAIS
Visto que o objetivo principal de dar aulas bíblicas a uma pessoa é que ela se dedique e seja batizada, pois só assim poderá contar com o favor de Jeová, por viver de acordo com sua dedicação, receberá a proteção espiritual de Jeová. Mas devemos lembrar que Jeová não força ninguém a servi-lo e que a dedicação é uma decisão pessoal.
Temos que ser honestos com nossos alunos e deixar claro para eles qual é o objetivo do tempo que estão dedicando ao estudo da Bíblia, não para incomodá-los, mas se eles devem saber a importância e o respeito que deve ser demonstrado à Palavra de Deus, e que em todo esse tempo O que estamos usando é para fazê-lo assumir a nova personalidade cristã.
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